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綿陽九中 孫紅梅
針線蘿,書架,桌子上常常散亂地放在一些書,以古典小說為主,比如:《聊齋志異》《西游記》《儒林外史》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《說岳全傳》《說唐》等等。我在閑常無事中,就會取來閱讀一番,有一次看聊齋,我正沉浸在狐仙的離奇故事中,卻被父親撞見,我以為他會怪我亂翻他的東西,不想他卻大為高興,由此,書架上的書變得更豐富了。
很多書當(dāng)時讀完了,好像是忘卻了,但后來重溫它們的時候,記憶突然像閃電似時蘇醒,就好像遇到老朋友一樣。而且童年時期的閱讀,囫圇吞棗,關(guān)注的是故事情節(jié),《紅樓夢》里的詩詞歌賦,《西游記》中的大段景物和很多關(guān)于佛教的內(nèi)容都忽略了,《水滸傳》其實只讀了一半,讀到后面征方臘的部分,就有點看不下去了,遂丟到一邊,諸如此類。后來再次閱讀,心境會有很大的不同,特別是人到中年的時候。這也是水平一般的小說與好的小說區(qū)別所在。水平一般的小說,是在講故事,而好的小說,是以故事說人性,包羅世界萬象,參透人生百態(tài),引人思考,給人啟迪。
除此之外,還喜歡聽書,比如說,星星火炬,小喇叭,中午十二點的小說連續(xù)廣播,評書,相聲……都是我們的最愛。我那時是曹燦叔叔,王剛叔叔,孫敬修老爺爺?shù)蔫F桿粉絲,他們的聲音各有各的風(fēng)格,但有一個共同特點,就是特別惟妙惟肖,栩栩如生,畫面感極強(qiáng),特別能牽引人的想象。有一次表姐邀請我到她家玩,我便問她,你們家里有收音機(jī)嗎?有就去,我當(dāng)時正癡迷于孫敬修老爺爺講的《西游記》。表姐說有,原來姑父是生產(chǎn)隊的會計,生產(chǎn)隊的廣播就安在他們家。我們一進(jìn)家門,表姐姐就火急火燎地說對屋里人:“快,快,快……開一廣一播—”隨著一聲嗲嗲的“小朋友,小喇叭開始廣播了答滴答答滴答……”孫敬修老爺爺那親切生動,詼諧有趣的聲音像磁石一樣牢牢的吸引住我們。
中午放學(xué)回家,就是小說連續(xù)廣播時間,我們父子三人有時正聽得入迷,突然會聞到一股濃重的糊味,父親連忙驚呼著起身看鍋,哎呀!原來是飯菜燒焦了。
讀背也是一種好方法,大聲地誦讀,含英咀華,讓自己的思想和情感與作者同頻共振,那簡直就是一種享受。讀中師時,憑著興趣拎著唐詩宋詞到小河邊柳林灘大聲朗讀,盡情背誦《春江花月夜》《蜀道難》,那是真正的快樂。倘若一個人的學(xué)習(xí),帶來的是享受和快樂,還有哪些學(xué)習(xí)上的問題不能解決呢 電影和戲曲可以豐富生活經(jīng)驗,啟迪智慧,更是一種熏陶。而美好的自然環(huán)境,生活在畫卷一般的自然山水中,花海無邊,芳香馥郁,果園幽深,雞鳴犬吠,蟬唱蛙鳴,夏蟲嘰嘰,螢光點點。又是何等地生機(jī)無限。
有時候我站在山坡上,望一輪紅日噴薄而出,還有那燃燒著的晚霞,我的內(nèi)心常常被一種雄壯和偉大的力量所激蕩。有時候我躺在鐵線草編織的天然的毛毯里,仰望那薄紗般的輕云,那變幻無窮的云海,思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時候在場院里,聽古老的故事,心中又會生出無限的遐想。而那望不到頭重重疊疊的山丘,又會讓我生出無限的向往。
我很慶幸,我所受的教育,在引領(lǐng)我向知識的大山攀登的同時,還給我留下了很多空白,給了我很多自由生長的空間。也許在很多人看來,它并不是那么精致。我也很感謝我生活的環(huán)境,雖然在很多人看來是匱乏的,甚至是卑微的,但在我看來,卻是寶貴的財富,而且必將永遠(yuǎn)成為我積極向上的動力!
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