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唐萬清(四川鄰水)
《北雁南歸》笫二章第五節(jié)
第五節(jié)
親攜蘿兒入學堂 巧梳辮子拜先生
話說蘿兒,小小年紀,勤持家務,善帶弟弟,持孝父母,令左鄰右舍無不夸贊。然而,年已八歲,再也不能不入學堂。雖是女孩,也須識得字、斷得文、算得賬,將來出閣也不致受人欺負。于是,秦晉公花氏夫婦便送將她到學堂而去。
稱著學堂,實則幾間木板房。每間不過五十來平米,僅可容納三十來個孩童蒙學。教室共八間,起于解放初興學校那陣。建立一小山丘北側(cè),依丘伴田,南邊正面兩間,中隔堂屋。東西邊側(cè)面各三間,東三間是四五六年級各一間,西三間是一二三年級各一間。中間寬敞地壩安了一幅木制籃球板,便是全部運動場地。上世紀八十年代中期,農(nóng)村孩童較多,村小也有少至一百五六,多至二百四五。鳳凰嶺下的這所鳳凰村小學,由于地處云娥山北端,地勢偏僻,交通不便,遠地孩童不便來此。所入學者,大多本村及附近周圍幾個山村的孩子。故此,人數(shù)尚不算多,剛好一百八十來人。盡管如此,也熱鬧異常。打逛聲、練操聲、唱歌聲、讀書聲、講課聲,聲聲入耳。也給沉寂的山村增添了生機與活力。
鳳凰村小學,有七個教師,一個主任。七個教師,三個代課,兩個民辦,兩個公辦。主任教師自然是位德高望重,四十歲左右的本村民辦教師。三個代課教師和那兩位民辦教師也本村及團鄰村的。只有兩位公辦教師是這兩年分配出來的云州師范畢業(yè)的中師生。
任一年級的是位五十歲開外的宿儒先生,也姓秦,是位舊學秀才,頗通舊學,古文、詩對尤好,尤其是有一手好毛筆字。按族譜,是國字輩的,比晉字輩高一輩,按輩份,蘿兒應稱聲叔公。聽說,這位先生方正博學嚴厲。留有一把灰白灰白的胡須,講起課來,一頓一挫的,很有板眼。當然,戒尺也是有一把的,只是很少用。
秦晉公花氏送蘿兒進的這個班,就是這位老秦先生所教的班。事實上一年級也只有這一個班。
見面那天,蘿兒穿了件干凈整齊的小豌豆花布制作的衣服。扎了根一絲不亂的小辮子,花氏為梳這辮子很是下了番功夫。蘿兒自幼發(fā)多發(fā)黑,要攏得順溜可不容易。梳完,編好,用了根新紅頭繩扎緊了。還特意在蘿兒額右上角撇了枚藍色的蝴蝶夾,將劉海貼得服服貼貼的。整理清爽順溜了,便背了個自家用一塊花布縫成的小書包,裝了支帶有橡頭擦頭的鉛筆,一個舊本子,到學堂去。
見面時,父親攜了蘿兒的手前來老秦先生面前謙恭地說:“二叔,這就是您侄孫女兒秦蘿,這就交給您老人家了,請多關(guān)照,不聽話,只管打。我和她娘絕不找您麻煩!”然后,扯了蘿兒上前說:“這就是你秦叔公,現(xiàn)在要叫秦老師了。他可是遠近聞名的很有學問的先生。以后好心跟叔公學!叫秦老師好!”
“秦老師好!秦叔公好!”蘿兒甜甜的喊道。聲音像鸝兒一樣好聽。
秦老先生趕忙回道:“秦蘿好!蘿兒好!”言罷,竟同秦晉公對視一眼,哈哈大笑起來。一邊翹了母指,一邊夸道:“蘿兒好生乖巧,好生聰慧,好生有禮貌!!可以打包票的,長大必有大出息!!”然后,攜了蘿兒的手,走進了西側(cè)最末一間教室。
不一會兒,教室里傳來秦老先生抑揚頓挫的朗誦聲:“我愛北京,我愛天安門,我愛五星紅旗……"接著便是蒙童們稚嫩的學讀聲:“我愛……北京……我愛……天安門,我愛……五星紅旗……”
就這樣,蘿兒終于成了一名小學生。這已是上世紀的一九八八年九月一日的事兒了。(未完待續(xù))
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