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來源: 綜合作者: 2023-10-19 15:46:51 瀏覽量:
為全面貫徹小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)理念,深化課程改革,以課堂轉(zhuǎn)型為抓手,實(shí)現(xiàn)科學(xué)核心素養(yǎng)落地生根。2023年10月18日,興文縣城西學(xué)校開展了小學(xué)科學(xué)高段 (5-6年級(jí)) 課堂教學(xué)研討活動(dòng)。興文縣小學(xué)科學(xué)名師小組成員,古宋三校、思源學(xué)校、法僑一小、義合小學(xué)的科學(xué)教研組長(zhǎng)和骨干教師到校指導(dǎo)本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)由城西學(xué)校科學(xué)組組織,何小波、鄧儒翠兩位老師分別上了《擺的快慢》、《晝夜交替現(xiàn)象》兩節(jié)研討課。在課中,兩位老師都將自己“重視實(shí)驗(yàn)操作,提升科學(xué)素養(yǎng)”的教學(xué)理念滲透于活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),得到了聽課教師的一致肯定。
(何小波老師上課:《擺的快慢》)
(鄧儒翠老師上課:《晝夜交替現(xiàn)象》)
課后進(jìn)行了評(píng)課、議課活動(dòng),兩位上課老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了解說以及教學(xué)反思,聽課的老師對(duì)兩節(jié)課都給予了高度評(píng)價(jià),并指出在小學(xué)科學(xué)高段教學(xué)中應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力和科學(xué)思維的培養(yǎng),讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中思。
(評(píng)課、議課現(xiàn)場(chǎng))
最后,城西學(xué)校黨支部劉斌副書記對(duì)本次教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他指出:在科學(xué)課堂教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作,教師要以科學(xué)核心素養(yǎng)為依托,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神,課前要重視預(yù)做實(shí)驗(yàn),預(yù)設(shè)課堂中出現(xiàn)的各種生成。
此次教學(xué)研討活動(dòng),給上課教師提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給所有的科學(xué)教師營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),為今后小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作指明了方向。(王 云)
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