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來(lái)源: 綜合作者: 2024-08-21 07:45:50 瀏覽量:
為了豐富社區(qū)兒童暑期生活,傳承中華文化,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。雙流區(qū)九江街道馬家寺社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合七巧板社會(huì)工作服務(wù)中心在繡苑小區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展暑期美術(shù)系列教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,志愿者唐老師考慮到社區(qū)兒童年齡跨度大,且大部分沒(méi)有美術(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),她選擇了傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合的繪畫(huà)方式,按照由易到難的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
教學(xué)活動(dòng)中,唐老師首先簡(jiǎn)單向孩子們介紹了中國(guó)畫(huà)起源、演變過(guò)程及分類,還介紹了傳統(tǒng)繪畫(huà)與現(xiàn)代繪畫(huà)的區(qū)別。唐老師每次上課都要提前準(zhǔn)備好作品進(jìn)行講解,詳細(xì)講述了如何進(jìn)行創(chuàng)作,線條應(yīng)如何控制,色彩如何調(diào)配等。
九江街道馬家寺社區(qū)關(guān)工委通過(guò)六次系列教學(xué)活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)了線條繪畫(huà);傳統(tǒng)鄉(xiāng)村系列繪畫(huà);夏日主題繪畫(huà);創(chuàng)意繪畫(huà);剪紙手工畫(huà)及水墨色彩。不同繪畫(huà)形式帶來(lái)了不同的體驗(yàn)。學(xué)生易輝同學(xué)說(shuō),他最期待的就是上美術(shù)課,他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以畫(huà)創(chuàng)意畫(huà),而且每次的作品畫(huà)好了都讓他感到成就滿滿,非常自豪。
雙流區(qū)九江街道馬家寺社區(qū)關(guān)工委通過(guò)暑期開(kāi)展美術(shù)系列教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,同時(shí)也為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(雙流區(qū)九江街道關(guān)工委 張鈰德)
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